Los estándares sirven como referencia para medir lo que se hace. Para que nuestra biblioteca ofrezca un servicio de excelencia es importante tomar como base los cinco estándares de biblioteca a la hora de desarrollar competencias de información en los estudiantes.
Estándar 1: Expresión de la necesidad de información.
Estándar 1: Expresión de la necesidad de información.
Estudiante es capaz de entender la tarea, identificar y expresar en forma clara y precisa su necesidad de información.
Estándar 2: Acceso al recurso de información.
El
estudiante es capaz de utilizar estrategias efectivas que le permiten
localizar los recursos y acceder a la información que satisface su
necesidad.
Estándar 3: Aplicación de la información.
El
estudiante es capaz de analizar, evaluar, seleccionar, extraer y
sintetizar la información relevante que satisface su necesidad de
información para crear el contenido de su producto.
Estándar 4: Creación y comunicación del producto.
El estudiante es capaz de preparar su producto de información en el formato que mejor cumple con los requsitos de su tarea.
Estándar 5:Aprecio y disfrute de la lectura.
El
estudiante es capaz de apreciar y disfrutar de la lectura como
actividad libre, imaginativa, solidaria, compensadora, intelectual,
recreativa y creadora.
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